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1、 全套书全11册。

2、分别以中小学各科基础课程标准为指导，运用新的教育理念、新的教育思路的策略，采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能和新课程下的一些新的组织模式的技能等开展指导与培训。

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